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Expert de la parole et véhicule inévitable d'une vision du monde à travers sa lecture particulière du réel, le futur avocat devrait pouvoir compter sur une formation plus «fondamentale» que celle d'un gestionnaire de dossiers, savoir maîtriser les ressources de la dialectique, tracer la frontière entre l'éthique et le droit et comprendre les rudiments de la méthode scientifique.
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Quelles sont les règles qui déterminent l'appartenance d'un mot ou une tournure à un lexique déterminé? Quelles sont les règles qui déterminent l'appartenance d'une norme ou d'une solution à un système juridique donné? Jugement d'acceptabilité linguistique dans le premier cas, jugement de validité juridique dans le second. Notre propos est de suggérer que si la langue - en l'occurrence son lexique - est plus normalisée, voire codifiée, qu'on ne le croit généralement, en revanche le droit est...
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L'objet de cet article est d'étudier les analogies qu'entretiennent à l'époque moderne les conceptions philosophiques et juridiques du système. Plus précisément, il s'agit de considérer les liens qui peuvent exister entre la thèse philosophique qui fait de la philosophie elle-même un système (du savoir) et la thèse juridique qui tend à définir le droit comme système (de règles), qu'il le soit en fait ou que sa systématisation soit précisément la tâche que l'on se fixe. Paradoxalement...
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Scholarship in law (la doctrine) plays a more important role in the civil law tradition than in the common law tradition given the existence of a code, the formal style of judgment writing and the pervasiveness of the view of law as legal science Since the late eighteenth century, civil law scholarship in Quebec has gone through at least six phases, but only now does it seem to be emerging from the inward-looking didactic posture it has maintained since the turn of the twentieth century....
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Legal scholarship must be related to legal education, so that teaching does not reflect only one aspect of legal training, whether it be black-letter law, clinical training, or feeble attempts to graft on bits of other disciplines. Instead, students must be exposed to a true synthesis of law and other disciplines and areas of learning. This will require a serious reconsideration of teaching methods, preparation of teaching materials, and ways of testing law students. Academic law should not...
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The proposition that event taxonomies have a "basic" level was tested. In the first two tasks of the experiment, taxonomically related event categories were elicited. Nine taxonomies were constructed from subjects’ responses on these tasks. In the third task, subjects listed attributes for events categories from the three levels of abstraction of these taxonomies. A single, common level of abstraction (the basic level) was identified. Subjects listed significantly more attributes for basic...
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No abstract available for this article.
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All professions are dependent to some degree on their corpus of literature. For several reasons this dependency is especially acute for the legal profession. First, a large part of legal literature is “authoritative” in a sense different from the literature of, say, medicine or history. Legal authority is binding, backed by the coercive apparatus of the state. One is compelled to be familiar with legal authority, for, in the ancient phrase, ignorance of the law is no excuse. Second, the very...
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A comparison of the 4 legal data bases available in France: CEDIJ, SYDONI, JURISDATA, and LEXIS. Details are given on each of the following points: supporting organisation; subject coverage; numbers of documents; nature of data; structure of documents; presence of thesaurus or search language; structure of data base; interrogation programmes; user assistance; and accessibility. No attempt is made to evaluate content, only aspects relating to user convenience.
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Réflexions sur le langage du droit : problèmes de langue et de style. Un article de la revue Meta, diffusée par la plateforme Érudit.
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