L’auteur illustre l’histoire des tentatives d’organiser les sources juridiques, plus particulièrement par la méthode de « common-placing » ou la création de « common-place books » durant le 19e siècle. Il s’agit de créer une sorte d’aide-mémoire et certains auteurs remarquent la nécessité de cette méthode en raison du volume important d’informations juridiques. Cette méthode servait aussi comme outil pour favoriser l’accessibilité des informations juridiques et visait les étudiants en droit ainsi que les praticiens. Le common-placing a perdu sa popularité à la fin du 19e siècle en raison, en partie, du nombre important d’œuvres doctrinaux qui ont été créés à cette période. L'auteur note que cette nouvelle popularité des œuvres doctrinales étaient due à leur facilité d’utilisation mais aussi parce qu’ils apprenaient aux étudiants les notions juridiques par principe scientifique. - ES